ドラゴンクエストⅤ〜イレギュラーな冒険譚〜

更新ラッシュとかいいながら更新遅れてすみません。

 

　私は扉の前でつばを飲んだ。
　何しろこの扉の先にあるのは、もしかすると魔物より大変なものなのだ。緊張するなという方が無理だ。
　そう思うほど、私の肩には『責任」の２文字が重くのしかかっているが投げ出すわけにはいかないし投げ出すつもりもない。やるからには最後までやり遂げる。
　私は決意を固めて、扉を開けた。

「お早うレックス、タバサ」
「「お早うございます、ミレイ先生」」

　声をそろえたのは私の目の前に座っている双子の兄妹のレックスとタバサ。
　アベルとビアンカの子供であり、私はこの２人の先生に任命されたのだ。



　話は少し前に遡る。
　魔物の相手の実戦訓練の疲れを大浴場で癒して、風呂上りの時間を飲み物片手に本を読みながらリラックスしていた時の事だった。
　マーリンが私の部屋に来て、オジロンさんが私を呼んでいると言ったのだ。
　それを聞いた私はすぐに仕度を整えて、オジロンさんのいる国務室に向かった。
　
「それで要件はなんでしょうか？」
「貴女に頼みがあるのだが……レックス王子とタバサ王女の教師になってもらいたい」
「それは……」

　普通だったら王族の教師なんて礼儀作法とか社会の仕組みとかそういうものを教えるものだがグランバニアではその意味が少し……どころか大きく変わってしまった。
　７年半前のデモンズタワーでの戦いがあった日、城ではレックスとタバサがいきなり泣き出した。
　どうやって宥めようかとサンチョさんや乳母さん達が考えていると、レックスが軽々と天空の剣を持って笑っていたらしい。（ちなみにタバサは笑ってはいなかったものの泣き止んでいたそうだ。）
　驚いた事に天空の剣はそこになかったのに突然現れ、レックスがそれを扱えた。
　この事からレックスは長年パパスさんが追い求め続けていた勇者であり、タバサも勇者ではないにしろなんらかの特殊な存在であるという事がわかった。
　となるとまだ幼い勇者とその妹を教え導く存在が必要になる。
　そして勇者の教師とはつまり。

「それはあの２人に魔法を教えろと言っているんですね」

　オジロンさんは頷いた。

「その通りだ。レックス王子とタバサ王女には貴女が必要だ。……引き受けてくれますかね」

　ただでさえ、人に何かを教えるというのは責任重大な事なのに私がやる事は世界の命運すら左右してしまうかもしれない。
　でもだからと言って怖気付くわけにもいかなかったし、それに私はあの時聞いた。

『僕達の……子供を……、た……の、む………』

　石になる直前アベルが言い残した最後の言葉だ。
　私は仲間の子供を託されたのだ、だから私は断る事など少しも考えなかった。

「はい。２人は私が責任を持って育てます」

　これが私が２人の教師となった経緯である。


「今日からあなた達に魔法を教えることになるけど、何故かわかる？」
「それは僕達が勇者だからだよねっ！」

　元気よく言ったのはレックスだった。

「そうね。あなた達は勇者だから世界を救う為に戦わなきゃいけないの。その途中であなた達が命を落とさない為にも魔法を教えるからしっかり話は聞いておくように。わかった？」
「はぁい、先生」
「はい、わかりました」
「じゃあ、説明を始めるわね。まずは魔法の種類から勉強していきましょう」

　私はチョークを手にとって黒板に文字を書き始め、書き終えると説明を始めた。

「魔法を種類ごとに分けると相手にダメージを与える攻撃呪文、相手の傷を癒す回復呪文、相手に強化する補助呪文、相手の行動を乱す妨害呪文の４つに分けられるわ」

　レックスとタバサは私の説明を一生懸命にノートに書いていた。中々勉強熱心な子達だ。
　２人がノートを書き終わると、私はまた説明を始めた。

「今日は攻撃呪文について勉強するわね。攻撃呪文は剣や槍といった武器での攻撃が効きづらい敵に有効ね。中には攻撃呪文が効きづらい敵もいるけど、他の種類の魔法が効かないというわけじゃないから臨機応変にね」

　私は新しく、黒板に文字を書き足していった。

「攻撃呪文はいくつかあるけど系統に分けると、火の玉のメラ系、氷や冷気のヒャド系、火炎のギラ系、風のバギ系、爆発のイオ系、即死のザキ系、雷のデイン系があるわね。ここまでわかる？」

　一旦説明を止め、レックスとタバサが理解しているかどうか確認した。

「まぁ大体わかったかな」
「はい、わかりました先生」
「じゃあ説明進めるわよ。これは攻撃呪文以外の呪文にも言えることだけど、系統のある呪文は全部強化版があるの。メラ系で例えるならばメラより強いのはメラミ、メラミより強いのはメラゾーマ……といった具合にね。呪文は強くなるにつれ威力や効果や範囲も変わってくるし、制御の難易度も違ってくるから、習得した当初は使いこなす為に練習も必要ね」

　こういった感じで私は授業を続け、メラ系の呪文の効果と適切な使い方ができる状況などについて説明した。

「さて、そろそろ授業終わるけど何か質問あるかしら？」
「はいっ」

　レックスが手を挙げたので私はレックスをさした。

「何がわからなかった？」
「どこがわからなかったじゃないんですけど、魔法はまだ使わないんですか？」

　成る程、そうきたか。
　まぁでも私だって考えなしに授業しているわけじゃない。

「魔法を早く覚えたいという気持ちはわかるけど、まずは魔法についてしっかり学ばないと魔法を覚えたって上手く使えないわ。
魔法についてしっかり学ぶことで初めて実戦で使えるのよ」

　特典で魔法を使っていた人間が何をと思われるかもしれないけど、魔法の力を失ってから取り戻すまでに私だって相当努力した。
　少なくともレックスにこうして言えるほどには自分は努力したという自信がある。

「もう質問ないね？じゃあこれで授業を終わります」
「「ありがとうございました」」

　レックスとタバサは私より先に部屋の外に出て行った。子供は元気だな。
　授業の後片付けをして部屋を出ると、マーリンがこっちに近づいてきていた。

「初めての授業はどうでしたかな？ミレイ殿」
「結構疲れたわよ。まぁでも初めてにしては順調だと思うわ」
「そうですか、それは良いことですわ。後ミレイ殿、午後２時に会議室に集まるようにとオジロン様からの命です」

　ということは、捜査になんらかの進展があったていうことか。
　
「わかったわ、ありがとうマーリン」
「それではミレイ殿また後で」
「ええ、また後で」

　懐中時計を見ると、今は午後の１時だった。
　後１時間はあるから城下町のカフェでお茶してから行こう。
　
　
　店員から紅茶とラズベリースコーンを乗せたトレイを受け取って席に着く。
　私が今いる席からは花壇が様々な花の色と昼下がりの日光で輝いている様子が見えた。
　この光景を見ながら、紅茶とラズベリースコーンを味わうのが私の最近の楽しみである。
　スコーンを食べ終え、紅茶を飲み干したところで時計を確認すると１時３５分だった。そろそろ行かなくては。
　私は会計を済ませると、城内の会議室へと急いだ。


　会議室に入るとそこには、オジロンさん、マーリン、サンチョさん、ラインハットの使者の人とルドマンさんからの使者がいた。

「さぁ、人数も揃ったことですし少し時間には早いですが始めさせていただきますぞ」

　アベルとビアンカの行方が今回の捜査会議でわかるかどうか、期待を胸に秘め私は意識を集中させた。

　
　 

ミレイは双子にどういう風に関わらせようかと考えていましたが教師になりました。
この設定は初期から決まっていたものです。

次回は会議をやった後しばらく魔法のレッスンを進めて、その後双子達が主人公を見つけるまでをオリジナルストーリーとして書いていきます。
一応このオリジナルストーリーには天空物語（双子達が主人公を見つけるまでのストーリーをかいた漫画）のキャラを参加させる予定です。