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このクラスに《比企谷八幡》は居ない。
とにかく『神崎奏』は孤高だ。
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孤高(ここう)とは、個人の社会生活における1つの態度を表し、ある種の信念や美学に基づいて、集団に属さず他者と離れることで必要以上の苦労を1人で負うような人の中長期的な行動とその様態の全般を指す。本来は俗世間との通行を自ら断って1人で道を求める者の姿を指しており、私利私欲を求めず他者と妥協することなく「名誉」や「誇り」といったものを重視する姿勢から、周囲が「気高さ」を感じるような良い意味での形容に用いられる他に、協調性を欠いた独自の態度を軽く批判する場合にも用いられる。迎合主義の対極に位置する。芸術家や指導者に多く存在する。
さて、なぜ俺がこんな長文を書いてまで孤高を知って貰いたいのかというと、それは俺がひねくれ者でぼっちだから孤高なんじゃ無くて、名誉や誇りを大事にしているから孤高だということだ。
「・・・・・」
俺はウォークマンをして机に突っ伏し、話しかけられないようなオーラを醸し出していた。
「うっわ、気持ち悪っ・・・」
「最悪・・・」
最初はてっきり俺に言っているのだと思っていた。
ふと頭上げると、クラスメイトの雪姫暦が水浸しで立っていた。
「っ!?・・・・・・」
雪姫は泣きもせずわめきもせず、ただ外に出ていった。
「ははっ、ざまぁねな!」
そう言ったのはクラスの中心人物、滝澤海渡。
「おい!海渡!何やってんだ!」
教室に入ってきたのは滝澤の敵対人物、箱根隼人。
「・・・・・」
後ろには雪姫も立っている。
「ヒーローの登場か?」
「海渡・・雪姫さんがいやがってるだろ!」
「そいつがキモいのがいけないんだろ?」
「おい!どこに行くんだよ!話は終わってないぞ!」
滝澤は教室を出ていった。
「くっ・・大丈夫かい?雪姫さん。」
「あ、はい。」
うっわwwwリア充うぜーーwwwww
「・・・・」
俺は一部始終ウォークマンを片耳で聞いていた。
「はぁ・・・」
俺はイライラしながら放課後を迎えた。
「ははっ、雪姫〜お前箱根に優しくされて嬉しかった?ww」
「・・・・」
雪姫は表情を歪めた。
「そんな君にプレゼントwww」
滝澤はどこからじゃ入手した蜂蜜とチョークの粉を頭に振りかけた。
「!?」
「・・・・・」
雪姫は相変わらず黙ったままだ。
ははは、どっからハチミツ取ってきたんだよ、でも・・・・こんなのって無いよな・・・
もしも・・・もしも、箱根のリア充が女になってもしもいじめられてたとしても・・・足を引っ掻けるくらいしかしないぞ?
でも・・・どう考えても、あいつだけはゆるさねぇ・・・・・・
それに、そうやって攻撃されるポジションは俺のものであって
他の誰かにやすやすと譲ってやるわけにはいかないわけだ。

あー、あとあれだ。

「……気に入らねぇんだよこの野郎。」
俺はそ
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