第八十一話 教師の質その五
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「ゴロツキよ」
「そんなゴロツキがな」
「マスコミに多いのね」
「あれが腐った権力者だ」
娘に言い聞かせる様に話した。
「本当にな」
「腐ったね」
「そうだ」
まさにというのだ。
「あれがな」
「悪いことしてもお咎めなしなら」
「人間ああなるんだ」
「そういうことね」
「見ていて醜いだろ」
「ええ」
咲はまさにと答えた。
「何よりもね」
「そう思うならな」
「ならないことね」
「そうなることだ」
娘に強い声で話した。
「いいな」
「そうしていくわね」
「ああ、しかし学校の先生はな」
父はどうかという顔になり視線を上にやって述べた。
「酷い先生が多過ぎるな」
「公立は特にね」
「これでも東京はましだからな」
「他に酷い場所あるのよね」
「さっき言ったか？奈良県とかな」
まずはこの県を挙げた。
「平和な様でな」
「あそこね」
「あと京都とか滋賀、三重に大阪もな」
「酷いの」
「お父さん関西の大学だったな」
このことも言って来た。
「そうだったな」
「それで知ってるのね」
「よく聞いたんだ」
「その辺りのことも」
「ああ、暴力教師が蔓延っていて無能な先生もな」
「多いのね」
「そうした現状だってな」
その様にというのだ。
「聞いていた、そしてどうも今もな」
「変わらないの」
「そんなことをした先生が偉くなってだ」
そうしてというのだ。
「校長先生にだってな」
「なってるのね」
「生徒を好き放題殴って蹴って罵ってもな」
そこまでの暴力を平然と行ってもというのだ。
「偉くなれるんだ」
「関西じゃそうなのね」
「ああ、東京も変な先生はいるが」
「関西よりはましなのね」
「正直言ってな」
「そうなのね」
咲はここまで聞いて青い顔になった、そうして表情を強張らせもしてそのうえで父に対して話した。
「関西は面白いところと思うけれど」
「問題もあるんだ」
「先生が問題なのね」
「そうした先生が多いことがな」
まさにというのだ。
「問題だな」
「そうなのね」
「お父さん関西に行ってよかったと思ってるぞ」
父は笑ってこうも言った。
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