第二章
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まず母がだ、純子に言った。
「警報出てるわよ」
「大雪警報？」
「それでバスも電車もストップしててね」
「大阪なのね」
「大阪でもよ」
今はというのだ。
「これだけ降ってるからね」
「バスも電車もなの」
「動いてないわよ」
「そうなの」
「父さんはもうすぐ会社に行くけれどな」
それでもと言うのだった。
「歩いて行くな」
「そうするの」
「幸い家から会社近いから」
父の勤務先はというのだ。
「行って来るな」
「お母さんもパートに行くけれど」
母は近所のコンビニに出ているのだ。
「それでもね」
「歩いてなのね」
「こんなのじゃ自転車なんて無理でしょ」
普段の様にというのだ。
「歩いて行くわ」
「そうなのね」
「それであんた達は警報出てるから学校はね」
それこそというのだ。
「休校でしょ」
「私もう休むから」
まずは大学生の姉が言った。
「これじゃあね」
「自主休講なの」
「そうするわ、バスも止まってるし学校も遠いし」
それならというのだ。
「もう今日はお家で寝てるわ」
「そうなのね」
「私も多分」
次は妹が母に言った。
「学校休みになるから」
「警報出たらね」
「そう決まってるから」
学校で、というのだ。
「もう御飯食べたらお部屋に戻るわ」
「そうするのね」
「私も。バスや電車が止まってるならそもそも行けないから」
最後に純子が母に答えた。
「もうね」
「休校とかに関わらずなのね」
「休むわ」
憮然とした顔での言葉だった。
「そうするわ」
「休む理由があるのに機嫌悪そうね」
「だって大雪だから」
嫌いなそれだからというのだ。
「だからよ」
「あんた昔から雪嫌いよね」
「だって寒いから」
「お部屋の中は暖かいでしょ」
「それでもよ、けれど今日はね」
もう外に出ることも出来ないからだというのだ。
「仕方ないわ」
「それじゃああんたも休むのね」
「もう適当に何かして時間を過ごすわ、和菓子食べるし」
大好物のそれのことは不機嫌さを紛らわせる為に出した。
「お茶も飲もうかしら」
「そうしていなさい、嫌でもね」
例え大雪が嫌いでもというのだ。
「仕方ないでしょ」
「降ったらね」
「お家の中にいてね」
学校が休みになっているならというのだ、それ以前にバスや電車がストップしているので行くことも難しい。
「そうして和菓子を食べて」
「お茶を飲んで」
「本を読んだりしていなさい」
「そうするわね、ゲームもしようかしら」
不機嫌なまま言ってだった、そのうえで。
純子は家にある饅頭や羊羹を出してお茶も煎れた、そうしたものを曾祖母や祖母と一緒に食べてゲームもしてだった。
本も読んだ、だが窓
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